4. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları Ve Cevapları 2015/2016 yılı son haliyle hazırlanmış kaliteli ve özgün sorular. Bu sorulara çalışarak sınava hazırlanın arkadaşlar. Sitemizde bulunan diğer soruları da kontrol edebilir ve onlara da çalışabilirsiniz. En azından yarısı tutar değil mi:)
Sizler için Türkçe dersini kolaylaştıracak güzel bir sınav örneği paylaşıyoruz. Hepiniz biliyorsunuz ki iyi çalışmak, bol soru çözmek başarılı olmanın en temel yoludur. Bu 4. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları Ve Cevapları Kaliteli ve Özgün çalışması sizler için başarıya giden en önemli tekniklerden biridir.
Şimdiden bol şans sizlere...
Çok-okulumu-seviyorum-ve-arkadaşlarımı Arkadaşlarımı ve okulumu çok seviyorum.
hızlanırsan-daha-biraz-yakalarsın-beni Biraz
daha hızlanırsan beni yakalarsın.
Sizler için Türkçe dersini kolaylaştıracak güzel bir sınav örneği paylaşıyoruz. Hepiniz biliyorsunuz ki iyi çalışmak, bol soru çözmek başarılı olmanın en temel yoludur. Bu 4. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları Ve Cevapları Kaliteli ve Özgün çalışması sizler için başarıya giden en önemli tekniklerden biridir.
TÜRKÇE
DERSİ 2.DÖNEM 2.SINAVI ve
…………………………………………………
Birçok aile çocuklarının kitap okumasını sağlayamamaktan
yakınır. Eline bir kitap alıp uzun süre okumaktan sıkılan çocuk, saatlerce
televizyon ve bilgisayar başında oturmaktan hiç şikâyet etmez. Anne babasını
bir kere olsun eline kitap alıp okurken görmeyen çocuklar, elbette
“Televizyonun başından kalk da biraz kitap oku!” diyen sese aldırmaz.
Düşünen, fikir üreten, düşündüğünü ifade edebilen ve
yanlış bilgi ile doğru bilgiyi ayırabilen fertlerin sayısının artması için,
çocukluk çağında kitap okuma alışkanlığının kazandırılması gerekmektedir.
Kitap okuyan çocuklar
eğitimleri sırasında anne babalarının ve öğretmenlerinin işini kolaylaştırır.
Okuma alışkanlığı olmayan çocuklar, başarılı olmada zorlanmaktadır.
A) Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandırınız. (4 X 3 = 12 Puan)
1. Ailelerin yakındıkları konu nedir?
Aileler
çocuklarının kitap okumasını sağlayamamaktan yakınırlar
2. Çocukların şikayet etmedikleri olay
nedir?
Televizyon ve bilgisayar başında oturmaktan hiç şikâyet etmezler
3. Başarılı olmakta zorlanan
kimlerdir?
Okuma alışkanlığı olmayan
çocuklar, başarılı olmada zorlanmaktadır.
4. Kitap okuyan çocuklar kimlerin
işini kolaylaştırmaktadır?
Anne babalarının ve öğretmenlerinin işini kolaylaştırır
B) Aşağıdaki deyimlerle anlamlarını eşleştiriniz. (5X 2 = 10 Puan)
1
|
Gözünü
dört açmak
|
3
|
Yapılan iyiliği unutmamak.
|
2
|
Tadına
varmak
|
1
|
Çok dikkatli ve uyanık olmak.
|
3
|
İyilik
bilmek
|
2
|
Bir şeydeki lezzeti, güzelliği anlayıp yaşamak.
|
4
|
Küplere
binmek
|
5
|
Güçleri birleştirip, işbirliği
yapmak.
|
5
|
El
ele vermek
|
4
|
Çok sinirlenmek, öfkelenmek
|
C) “Aman Allah’ım
( ) Güneş altında pırıl pırıl
parlayan kocaman bir sazan balığı ( )
oltanın ucunda çırpınıp duruyordu ( )” tümcesindeki boşluklara sırasıyla hangi
noktalama işaretleri gelmelidir? (5 Puan)
A) soru işareti –
virgül – üç nokta
B) ünlem işareti – virgül -
nokta
C) ünlem işareti – virgül – noktalı virgül
D) nokta – virgül – ünlem işareti
D) Aşağıdaki kelime çiftlerinden
hangisi, aralarındaki anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? (5 Puan)
A) Açık -
kapalı B) Ağır – hafif
C) Güzel
- iyi D) Taze – bayat
H) Aşağıdaki sözcükleri farklı anlamlarıyla cümle içinde
kullanınız. (4 X 3 = 12 Puan)
Gül 1.
Anlamı ile cümlem : . Kardeşim çok güldü.…
2. Anlamı ile cümlem : Bahçeye
gül ektik.…
Düş 1. Anlamı ile cümlem
: . Düşümde seni gördüm …
2. Anlamı ile cümlem : . Ben
düştüm …
I) Aşağıdaki cümleleri ismin hal ekleri(-e , -i , -de,
-den) ile tamamlayınız. (6 X1 = 6 Puan)
1. Okul a
gelmeden bütün hazırlıklarını
yapmıştı.
2. Arkadaşın dan izinsiz eşyasını kullanmazdı.
3. Tatilde arkadaşım ı
çok özleyeceğim.
|
4. Kütüphane de
kitap okuyordu.
5. Elin den
gelmeyen iş yoktu.
6. Ev e
gideceğim.
|
Aşağıdaki kelimelerle anlamlı ve kurallı cümleler
oluşturun. (2 X 5 = 10 Puan)
Aşağıdaki
çoktan seçmeli sorularda doğru cevabı yuvarlak içine alınız. (10 X 4 = 40
Puan)
1- Aşağıdaki cümlelerin
hangisinde ‘’ki’’ yanlış yazılmıştır
A) Bahçedeki çiçekler
ansızın soldu.
B) Masanın üzerindeki
kitaplar dağınıktı.
C) O ki sınıfın
birincisiydi.
D) Çantanda ki cetveli verir misin?
2- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "da, de"nin yazımı
yanlıştır?
A) Bugün okulda yaşananlar onu çok üzmüştü.
B) Sevsende
sevmesen de katlanacaksın.
C) Evde iki tane kedi besliyordu.
D) Hesabını iyi yaparsa ev de yapabilir.
3- Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti konulmaz?
A) Yaşasın, gol attık
B) Eyvah, yangın çıktı
C) Dışarı
çıkıp oynadık
D) Aman, durmayın kaçın
4-
”ileri” sözcüğü, hangi tümcede “mecaz” anlamda kullanılmıştır?
A) Balık tutabilmek için oltayı daha ileri atmalısın.
B) Şu masayı biraz daha ileri çekebilir misin?
C) Ama sen de yaramazlıkta çok ileri gitmeye başladın.
D)
Fazla ileri gitmeyin artık
dönüyoruz.
5- Aşağıdaki sözcüklerden hangisi yapım
eki (kelime türeten ek) almamıştır?
A) silgi B)
yolcu C) gözlük D) çiçekler
|
6- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
A) Problemlerin çözümü tahtada var. B )
İlaçları eczaneden aldım.
C ) Ankara’ya tirenle gideceğiz.
D ) Yağmurdan sırılsıklam olmuş.
7- "……………………… bugün değil, her pazar balık tutmaya gideriz.“
Tümcesinde boş bırakılan yere hangi
ifadenin getirilmesi uygundur?
A) Her zaman B) Sadece
C) Sık sık D) Birkaç
8- "Herkes çok terliyordu ………… hava çok sıcaktı.” Cümlesinde boş bırakılan yere hangisi
getirilebilir?
A) için
B) çünkü C) sanki D) ama
9- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden- sonuç ilişkisi yoktur?
A) Öğretmenini üzdüğü için
özür diledi.
B) Kardeşini sevgiyle kucakladı.
C) Parası kaybolunca
oturup ağladı.
D) Çok konuştuğu için
dersi anlamadı.
10- Aşağıdaki
cümlelerin hangisinde “mi” eki yanlış yazılmıştır?
A) Ahmet Bey’den dosyaları aldın mı?
B) Konuyu sınıfta anlattın mı?
C) Topkapı Sarayı’ndaki ihtişamı gördün mü?
D) Bitişikteki komşular dünmü
taşındılar?
|
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder