GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM
Aile:Anne,baba ve
çocuklardan oluşan toplumun en küçük birimine denir.Anne,baba ve çocuklardan
oluşan aile çekirdek ailedir.Anne,Baba,çocuklar,dede,
anneanne,babaanneden oluşan aile geniş ailedir.
Akraba:Kanbağı
veya evlilik bağı yoluyla ailedeki bireylerin birbirine bağlılığıdır.Aile tıpkı
bir ağaç gibi aynı kökten(soydan)gelip dallara ayrılır.
Yakın Akrabalarımızı Tanıyalım
Babamızın annesi:Babaanne - Annemizin annesi:Anneanne - Anne ve babamızın babası:DedeBabamızın
kız kardeşi:Hala -
Babamızın erkek kardeşi:Amca(emmi)
Annemizin kız kardeşi:Teyze - Annemizin erkek kardeşi:Dayı
Soru:Aşağıdakilerden
hangisi bir akrabalık bağı ifade etmez?
A)Dayı
B)Hala
C)Amca
D)Arkadaş
Sözlü Tarih Metodu
Ailemizin
geçmişini,nereden geldiğimizi,kim olduğumuzu,atalarımızın yaşantılarını
öğrenmenin yöntemlerinden biri de çeşitli sorular hazırlayarak bunları ailenin
en yaşlı üyesine sormaktır.Verilen cevaplar ya bir not defterine ya da bir ses
kayıt cihazına kaydedilir.Bu yönteme sözlü
tarih çalışması veya görüşme
denir.
Sözlü tarih çalışması yaparken şunlara dikkat etmeliyiz.
1.Görüşmede yanımıza kalem,not defteri,fotoğraf makinesi ve
ses kayıt cihazı almalıyız.
2.Görüşeceğimiz kişiler babaannemiz veya dedemiz gibi
ailemizin büyüklerinden olmalıdır.
3.Görüşme öncesi (Nerelisiniz?,Ne iş yapıyorsunuz?,Küçükken
nerede yaşadınız?,İlk çocuğunuz ne zaman dünyaya geldi?,Hangi işle
uğraştınız?...)gibi soru listesi hazırlanmalıdır.
4.Görüşme yapılırken görüşmenin amacı hakkında bilgi
verilmeli,sorular anlaşılır olmalı, ses kayıt cihazına veya not defterine
kaydedilmelidir.
5.Tutulan notlar,çekilen fotoğraflar ve ses kayıt
cihazındaki kayıtlar konu bütünlüğüne göre düzenli sıraya konulup rapor
şeklinde bir kağıda aktarılmalıdır.
GEÇMİŞTEN GELENLER
Büyüklerimizden
bize kalan giysi,mektup,diploma,eşya,fotoğraf ve kitaplar ailemiz hakkında bize
çok şeyler anlatır.Geçmişimizi öğrenmemizi sağlayan,büyüklerimizden kalan
eşya,belge gibi nesnelere Kanıt
denir.Geçmişimizi aydınlatan kanıtlar şunlardır:
1.Eski fotoğraflar
2.Eski mektuplar 3.Eski ev
eşyaları 4.Madalyalar 5.Karneler,diplomalar
KÜLTÜREL ÖGELERİMİZ
Milli Kültür:Milletleri
birbirinden ayıran farklı özellikleri vardır.Gelenek,dil,giyim,sanat gibi
unsurlar o topluma özgüdür ve o toplumun kültürünü oluştururlar.
A.GELENEK VE GÖRENEKLERİMİZ
Töre(örf):Bir
toplumun temelini oluşturan temel ögelerdir.Örnek:Vatan sevgisi gibi..
Gelenek(Anane):Geçmişten
bu yana herkesin kabul edip uyguladığı davranışlardır.Örnek:Evlilik töreni
B.GELENEKSEL
SANATLARIMIZ
İnsan var olduğundan beri sadece eşyaları üretmemiş,aynı
zamanda bu eşyaları süslemiştir.Estetik duygular el sanatlarını ortaya
çıkarmıştır.Bize özgü el sanatları şunlardır:
Hattatlık(yazma sanatı),çinicilik,halı ve kilim
dokumacılığı,minyatür
C.MİMARİMİZ
Türk Milleti
geçmişten günümüze kadar ev,cami,köprü,hamam,saray,kale,kervansaray gibi mimari
yapılar yapmışlardır.Süleymaniye Camii,Safranbolu evleri,Edirne Selimiye
Camii,Doğu Beyazıt İshak Paşa Sarayı gibi.
D.SÖZLÜ-YAZILI ESERLERİMİZ
İnsanlar geçmişten beri yaşadıklarını,duygularını,hissettiklerini
sözlü ya da yazılı olarak
anlatmışlardır.Şiirler,masallar,türküler,tekerlemeler,maniler sözlü ve yazılı
eserlerimizdir.
E.YİYECEK VE GİYECEKLERİMİZ
Ülkemiz 7 coğrafi
bölgeye ayrılmıştır.Hatırlayalım.(Marmara Bölgesi-Ege Bölgesi-Akdeniz
Bölgesi-Karadeniz Bölgesi-İç Anadolu Bölgesi-Doğu Anadolu Bölgesi- Güneydoğu
Anadolu Bölgesi)
Ülkemizin her
bölgesinde yetiştirilen ürünler farklılık gösterir.Ürünlerin farklılığı yemek
çeşitlerini de zenginleştirmiştir.Örneğin Kayseri’de mantı,Adıyaman’da çiğ
köfte,Gaziantep ve Şanlıurfa’da kebap çeşitleri,Bartın Amasra
Salatası,Safranbolu lokumu,Kefir ve yoğurt gibi ürünler Türk kültürüne aittir.
Farklı renk ve
desendeki şalvar,peştemal,bindallı gibi yöresel giysilerimiz günümüzde
çoğunlukla halk oyunlarında yaşatılmaktadır.
DÜNDEN BUGÜNE KÜLTÜRÜMÜZ
Kültürel ögeler
bir nesilden bir nesile aktarılırken teknoloji ve sanayileşmenin etkisiyle
günümüze değişerek gelmiştir.Örneğin önceleri gelinler at üzerinde düğün evine
giderlermiş,şimdi ise otomobil ile gitmektedirler.Milli benliğimizin,birlik ve
beraberliğimizin devam etmesi için milli ögelerin yaşatılması gerekir.Örneğin
milli bayramlarımız,Nevruz Bayramı kutlamaları bu geleneklerin yaşatıldığının
kanıtıdır.GEÇMİŞTEKİ OYUNLARIMIZ
Cirit,Okçuluk,Yağlı Güreş,Karaguni(Bir tür saklambaç
oyunu),Tepük(Futbolun ilk hali),Kuzurcuk
ATATÜRK’ÜN ÖNDERLİĞİNDE MİLLİ MÜCADELE
Atatürk 1881 yılında Selanik’te doğdu.Annesi Zübeyde
Hanım,babası Ali Rıza Bey’dir.Atatürk’ün okuduğu okullar sırasıyla şöyledir:
1.Mahalle mektebi 2.Şemsi Efendi İlkokulu 3.Selanik Askeri
Rüştiyesi(ortaokul) 4.Manastır Askeri İdadisi(lise) 5.Harp Okulu 6.Harp Akademisi
1911 li yıllarda
sömürgeci (Başkasının hakkını yiyen,çalan,gaspeden,işgal eden)bir devlet olan
İtalya,
Osmanlı Devleti’nin toprakları olan şimdiki Libya ülkesinin
Trablusgarp şehrine saldırdı.Mustafa Kemal ve arkadaşları gizlice Trablusgarp’a
gidip yerli halkı örgütlemiş ve başarılı savaşlar yapmışlardır.
Mustafa Kemal
burada Binbaşılığa yükselmiştir.Balkan Savaşları’ndan sonra Mustafa Kemal Sofya
Askeri ateşeliğine atandı.1.Dünya Savaşı öncesi yarbay oldu.1.Dünya Savaşı’nın
en önemli cephesi olan Çanakkale’de Fransız,İngiliz ve Anzaklara karşı Albay rütbesiyle
Conkbayırı ve Anafartalar gibi mevkilerde savaştı,düşmanın ilerleyişini
durdurdu.
1.Dünya Savaşı
1914-1918 yılları arasında devam etmiştir.Osmanlı Devleti 1.Dünya Savaşı’ndan
beraber savaştığı devletlerle (Almanya-Avusturya-Macaristan-Bulgaristan)yenik
çıkmış ve savaş sonunda 30 Ekim 1918’de Mondros Ateşkes Antlaşması’nı imzalamak
zorunda kalmıştır.Çok ağır şartları olan Mondros Ateşkes Antlaşması’na göre
yurdumuz kısa zamanda düşmanlar tarafından işgal edilmeye başlanmıştır.
19 Mayıs 1919’da
Bandırma Vapuru ile Samsun’a giden Mustafa Kemal,işgal edilen ülkemizi
kurtarmak için yeni bir milli mücadele başlatmıştır.19 Mayıs 1919 Milli Mücade’nin(Kurtuluş
Savaşı’nın)başladığı gündür.Mustafa Kemal Paşa,milli birlik ve beraberliği
sağlamak ve halkı düşman işgaline karşı protesto etmelerini sağlamak amacıyla
Havza Genelgesi ve Amasya Genelgesi’ni yayımladı. 23 Temmuz 1919 ‘da Erzurum
Kongresi’nde Mustafa Kemal’in başkanlığında yurdun kurtarılması için bazı
kararlar alındı.Ardından ülkenin her tarafından seçilerek gelen delegelerle
4 Eylül 1919’da Sivas Kongresi toplandı.Sivas Kongresi’de
ülke savunması için yararlı faaliyetler yapan cemiyetler Anadolu ve Rumeli
Müdafa-i Hukuk Cemiyeti altında birleştirilmiş ve Mustafa Kemal’in
başkanlığında Temsil Heyeti oluşturulmuştur.Temsil Heyeti 27 Aralık
1919’da Ankara’ya gelmiş ve burayı Milli
Mücadele(Kurtuluş Savaşı)nin merkezi yapmıştır.
23 Nisan 1920’de
TBMM kuruldu.Mustafa Kemal meclis başkanı seçildi.10 Ağustos 1920’de Osmanlı
Devleti’nin imzalamak zorunda kaldığı SEVR ANTLAŞMASI’na göre Anadolu
parçalanıyor ve Türk milletine yaşama hakkı tanımıyordu.Sevr antlaşmasını kabul
etmeyen TBMM düzenli ordu kurdu ve Doğu Cephesinde Kazım Karabekir
Komutasındaki ordumuz Ermeni ordusunu yurdumuzdan kovdu.Güney cephesinde
Urfa,Antep,Maraş halklarının katıldığı mücadelede Ermeniler ve Fransızlar
ülkemizi terk etmek zorunda kaldılar.Batı cephesinde Ege Bölgesi’ni işgal eden
Yunanlılara karşı 1.İnönü,2.İnönü,Kütahya-Eskişehir,Sakarya,Büyük Taarruz ve
Başkomutanlık savaşları yapıldı. Yunanlılar denize döküldü.30 Ağustos 1922
Başkomutanlık Savaşı’yla Yunanlılar kesin yenilgiye uğradılar.9 Eylül günü
İzmir’in de kurtarılmasıyla yurdumuz düşman askerinden tamamen temizlenmiş
oldu.Lozan Antlaşmasına göre ülkemizin sınırları çizilmiş oldu ve 29 Ekim
1923’te Cumhuriyet ilan edilerek Osmanlı Devleti’mizin adı Türkiye Cumhuriyeti
olarak kurulmuştur.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder