Merhaba arkadaşlar, aşağıda sizin için derleyerek paylaştığımız 4. sınıf İnsan Hakları Ve Demokrasi dersi ikinci dönem birinci sınavı eminim sınavdan iyi not almanız için sizlere çok yardımcı olacaktır.
İster indirerek çalışın, ister indirmeden çalışın... Sizin için hazırlanmış olan bu konudan sonra diğer sınav örneklerini de incelemeyi unutmayın... 4. Sınıf İnsan Hakları Ve Demokrasi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları aşağıdadır...
Şimdiden başarılar...
İster indirerek çalışın, ister indirmeden çalışın... Sizin için hazırlanmış olan bu konudan sonra diğer sınav örneklerini de incelemeyi unutmayın... 4. Sınıf İnsan Hakları Ve Demokrasi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları aşağıdadır...
Şimdiden başarılar...
1-20 arası soruların her biri 3
puandır.
Adalet
|
Yasalar
|
Eşit
|
Adil
|
Eşitlik
|
Uzlaşı
|
Güven
|
Anlaşmazlık
|
Barış
|
çatışma
|
Yukarıdaki sözcükleri uygun olan
noktalı yere yazalım.
1.
Yasalar önünde kadın ve erkekler her zaman ................... olmalıdır.
2.
......................... herkese eşit fırsatlar tanınması ve özel
ayrıcalıkların olmaması durumudur.
3.
İnsanlar yaşanılan bir durumun
................................ olup olmadığını sorgulamalıdır.
4.
Haklının hakkını almasına, haksızın cezalandırılmasına ....................
denir.
5.
Eşitlik, kurallar ve
.............................. ile güvence altına alınmıştır.
6.
İki veya daha çok tarafın düşünce ve amaçları arasında ayrılık yaşanmasına
................. denir.
7.
.................. karşılıklı anlayış ve hoşgörü ile oluşturulan ortamdır.
8.
...........................İki ve daha fazla kişi veya grup arasındaki çeşitli
kaynaklardan doğan olumsuzluklar.
9.
..................Korku,çekinme ve kuşku duymadan inanma ve bağlanma duygusu
10.
Herkesin kararların alınmasına yaratıcı bir şekilde katıldığı karar alma
sürecine ................... denir.
Aşağıdaki ifadelerden Doğru olanlara "D"
yanlış olanlara "Y" yazalım.
11.
( ) Toplumsal olarak en önemli
ihtiyaçlarımızdan birisi de uzlaşma yerine çatışma öğrenmektir.
12.
( ) Anlaşmazlılıkları doğal ve yaşamın
bir parçası olarak kabul etmeliyiz.
13.
( ) İnsanlar makul ve uyumlu ve
uzlaşmacı olduklarında toplumda anlaşmazlıklar azalır.
14.
( ) Herkesin fikirlerini ifade
etmesine olanak sağlamak, birlikte yaşamak için çok önemli değildir.
15.
( ) Uzlaşmanın temelinde bilgi,saygı,
sevgi, insanlığa faydalı olma, hak ve barış dili bulunmalıdır.
16.
( ) Trafik polislerin kırmızı ışıkta
geçen sürücülerin hepsine ceza yazması
17.
( ) Erkek çocuklarının okula
gönderilirken kız çocuklarının gönderilmemesi
18.
( ) Zengin insanlar tedavi edilirken
fakirlerin tedavi edilmemesi
19.
( ) Uzlaşmaya açık olmak anlaşmazlıkların çözümünde
kullanılacak etkili bir yöntem değildir.
20.
( ) Kişinin bencil davranışlar
sergilemesi anlaşmazlıkları, uzlaşı yoluyla çözmeye çalışmanın insana sağladığı
yararlar arasında yer almaz.
21-30 arası soruların her biri 4
puandır.
21.
Aşağıdakilerden hangisinin yapılması bireyler arasındaki anlaşmazlıkların
büyümesine neden olur?
a. Sorunu
görmezden gelmek.
b. Karşıdaki
kişiye kendini ifade etmesi için fırsat vermek,
c. Karşıdaki
kişiyle empati kurmaya çalışmak.
d. İnsanlara
karşı önyargısız olmaya çalışmak.
22. Atalarımız Kurtuluş Savaşı’nda düşmanlarla neden ve
hangi insani hak için savaşmıştır?
A)Para için B)Dinlenmek için
C)Özgürlük için
D)Haberleşme Hakkı için
23.
Bir işyerinde çalışan baba neyi hak eder?
A)
Yaşama hakkı B) Sağlık hakkı
C) Eğitim hakkı
D) Emeğine karşılık maaş
24-Ülkemizde
sahip olduğumuz hak ve özgürlükler, aşağıdakilerden hangisi ile güvence altına
alınmıştır?
A) mahkemeler B) gruplar
C)
yasalar D) vakıflar
25- Çocuk
Hakları Sözleşmesi’nin kabul edilme amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A)Suç
işleyenleri cezalandırmak
B) Barışı sağlamak
C) Çocukların okumasını sağlamak
D) Dünya çocuklarını koruma altına almak
26.
Aşağıdakilerden hangisi hak
kavramını tanımlar?
A. Ailemizin bize verdiği eğitim.
B. Okulumuzda
tanınan her şey.
C.Toplumda uymamız gereken kuralların bütünü.
D.Bir kimseye ait olan, ona tanınan şey.
27.
İnsan hak ve özgürlüklerinin güvencesi aşağıdakilerden hangisindedir?
A. Meclisi B. Okulu
C. Devlet D. Alile
28.
"Bir elin nesi var iki elin sesi var" atasözündeki el sözcükleri ile
vurgulanmak istenen ne olabilir?
A)
Çalışmanın Önemi
B) İş birliğinin önemi
C)
Sorumluluk almak gerektiği
D)Tek kişinin başarılı olduğu
29. Duygu
ve düşüncelerimizi, en geniş şekilde aşağıdaki yollardan hangisiyle ifade
edebiliriz?
A) söz ve yazıyla B)
bilgisayarla
C) işaretle D)
mektupla
30.
Aşağıdakilerden hangisi insan haklarının bir özelliğidir?
A. İnsan hakları evrensel bir nitelik
taşımaz.
B. İnsanlar doğuştan
bu haklara sahip değildirler.
C. İnsan hakları kişilere aittir.
D. İnsan hakları vazgeçilmez ve başkasına
devredilmez niteliktedir.
:) teşekkürler
YanıtlaSil